ラインズ株式会社は、ICTを通じて「基礎学力向上」を支援します

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ラインズフォレスト

クラス全員が参加、一人ひとりが主役の
グループウェア学習

グループウェア学習ではクラス全員が、活発にコミュニケーションしながら、競い学んでいきます。ネットワークで結ばれた画面の向こうに広がるのは、みんなが共有する新しい世界。そこにはゲーム的な興味、さまざまな競争要素があふれ、生徒ひとりひとりの行動や判断がリアルタイムでクラス全員に影響を与えるのです。そして、ネットワークを越えたところでも、生徒同士の間に会話が交わされ、子どもたちの自主性や創造力を大きく育てていきます。
  クラス全員が参加、一人ひとりが主役のグループウェア学習

サービスの特長

教室内ネットワーク
ネットワークで結ばれた画面の向こうにはクラス全員が共有する新しい世界。ひとりひとりの行動や判断がリアルタイムでクラス全員に影響を与えます。
クラスのコミュニケーションを活性化
ネットワークを越えたところでも児童生徒同士に会話が交わされ、自主性や創造力を大きく育てていきます。
   
商品ラインアップ
クラス全員でクイズ大会「クイック・クイズ」、クラス全員で昆虫採集「ぼくらの昆虫探検記」、児童生徒同士で出題・解答・採点「ドキドキアタック」の3タイトルをご用意しています。
   

商品ラインナップ

クイック・クイズ

クイック・クイズ

早押し形式のオンラインクイズ大会です。また、オリジナルの問題を作成することもできます。全教科での集中的な知識定着、自主学習、特別活動などにご利用ください。

ぼくらの昆虫探検記

ぼくらの昆虫探検記

みんなで昆虫採集に出かけます。道具を使ったり互いに情報を交換しながら、昆虫を捕まえます。理科での教科学習、道徳、特別活動などにご利用ください

ドキドキアタック
ドキドキアタック

文字と絵でつくった問題を出し合い、解答し合い、採点し合います。全教科の自主学習、特別活動などにご利用ください。

よくある質問

  • どのような効果が期待できますか?
  • A 楽しみながら競い学び、クラス内のコミュニケーションが活発になることが期待できます。
  • どのような授業ができますか?
  • A 例えば、教科学習の単元のまとめに「クイック・クイズ」、生活科で昆虫に興味・関心を持たせるために「ぼくらの昆虫探検記」、道徳で自分の意見を出し合うために「ドキドキアタック」をご利用いただけます。
  • オリジナルのクイズ問題を作成できますか?(クイック・クイズ)
  • A できます。児童生徒、先生がオリジナル問題を簡単な操作で作成し、クイズ大会もできます。
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