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南城陽中学校では、「⾃主・友愛・礼節」の校訓のもと、「⽇本で⼀番魅⼒的な学校にしよう」をスローガンに掲げ、「未来へつなごう南城魂」「⼀⽣懸命はカッコいい」を合⾔葉に、教育活動を⾏っています。今回は、ラインズｅライブラリを朝学習・終学活・授業で活⽤した実践をご紹介します。

活用事例バックナンバー

朝学習や授業前のウォーミングアップ、宿題など、先生がゆとりをもって、子どもたちが自由に触れられる場面からラインズｅライブラリを取り入れてみましょう。タブレットで学習する機会を増やしながら、子どもの理解度に合わせて知識を定着させる活用例を紹介します。

授業での活用アイデア教材準備の時短校内ICT研修導入5分で使えるコンテンツ学力向上の取組み自由進度学習やる気・自信を育てるICTを使った宿題学習習慣基礎・基本の定着

サンゴ礁と亜熱帯の自然に囲まれた石垣市は、⽇本最南⻄端の都市です。LDX公開授業でも活用された、ラインズｅライブラリと⼀⻫授業との組み合わせの⼯夫、石垣島からの「学びの挑戦」をご紹介します。

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下妻中学校では、ラインズｅライブラリを取り⼊れることで教材準備の時間を減らす⼯夫をされています。また、全⽣徒のうち約1割が外国にルーツを持つという特徴があり、⽇本語指導にも役⽴てています。

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⼤形⼩学校では6⽉、10⽉、2⽉をラインズｅライブラリの強化⽉間と定め、それぞれ1カ⽉の間に「ふりかえり」のメダルを全て集めた児童を表彰しています。今回は、4年⽣の授業と表彰式の様⼦をご紹介します。

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桜が丘中学校では、「誠実・友愛・創造・健康」の校訓のもと、「知・徳・体の調和のとれた生徒の育成」を目指し、教育活動を行っています。今回は、朝学習と授業にラインズｅライブラリを取り入れた実践をご紹介します。

活用事例バックナンバー

不登校や別室登校の児童生徒への支援事例を他自治体の実践から紹介します。学習機会の保障が自信につながり、出席扱いや評価に結びついた事例です。

校内ICT研修やる気・自信を育てる理解度の把握

山口県下関市立養治小学校では、「すべての子ども達の笑顔のために凡事徹底」を掲げ、ICTの効果的な活用による学力向上と地域の特色である海峡学を両輪に、ふるさとを語れる児童の育成を目指しています。今回は、ラインズｅライブラリを授業づくりで活用した実践と児童のアンケート結果をご紹介します。

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長野県塩尻市立洗馬小学校では、かつて来校した犬養毅元首相が「楽学」の言葉を書き残されました。「みんなで創る楽しい学校」を目指し、重点目標「できた・わかったがある授業」の手段として、ラインズｅライブラリを活用した実践をご紹介します。

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