施設を見学しに来た保護者は、「宿題をはじめとした学習の場があるかどうか」を気にされる方が多いです。そんな保護者には「プラスドリルで宿題の他にも学習支援をしている」ということを伝えると、よい印象をもっていただけます。 子どもにも保護者にも、デジタル教材は目新しく感じてもらえているようで、施設の付加価値としてとても活躍しています。

また、子どもたちはとても集中して学習に取り組んでいるので、「プラスドリル」が勉強に対するハードルを下げてくれているようにも感じます。

「プラスドリル」はデジタル教材なので、子どもが興味をもちやすいです。「プラスドリル」は学習サービスとしてオプションで利用できるのですが、学習している友達を見て「自分もやりたい！」と学習サービスを希望する子が増えることもあります。 また、紙ベースの教材よりも手軽で学習がしやすいということもあり、勉強が好きではない子も自分で楽しみながら学習しています。

スポーツ学童ではありますが、「スポーツだけ」「学習だけ」ではなく「スポーツも学習も楽しく主体的に取り組めるようにする」ことで他社との差別化につながっていると思います。実際に、ここ数年で競合他社が複数出てきている中でも集客数は伸びており、定員満員となっています。