▲ ラインズｅライブラリで授業の復習をしている様子

　国語と算数では、授業が一区切りした後に、ラインズｅライブラリのドリル教材で、授業の内容をその場で復習する時間を設けています。

　「１問ずつ正解・不正解がすぐに分かるので、子どもたちの学習意欲が継続します」と特別支援学級担当の山田先生。
　課題が早く終わった時の自学自習の教材としても利用しており、子どもたちは国語と算数の他にも、理科や社会など様々な教科の中から、自分で単元や難易度を選んで取り組んでいます。

▲ 学習状況に応じて、植物が成長していきます

　「ラインズｅライブラリは単元ごとに問題がまとまっているので、タブレット端末を家庭に持ち帰った際の復習に使いやすいです」と情報教育担当の村山先生。
　学習状況が視覚的にも分かりやすい「カレンダー」や「植物の成長」は、やる気の持続や達成感につながるため、問題を主体的に選択しながら学習に取り組む子どもたちの姿が多く見られるようになってきました。

※情報は取材当時（2022年度）のものです