バックナンバー | ラインズ株式会社

掲載日：2026/06/15

秋田県　横手市活用実践集 2026年6月増刊号

ラインズｅライブラリの多様なコンテンツを生かした吉田小学校、浅舞小学校、平鹿中学校の３校での活用実践を紹介します。児童生徒や保護者の声も掲載しています。

学年: 小学校中学校小3中2中3

教科: 国語算数・数学社会

場面: 授業授業・まとめテスト対策高校入試対策家庭学習・宿題長期休暇

内容: デジタルドリル自由学習解説教材カード帳ふりかえりプリント授業支援確認テスト自動個別課題指定教材学習・一斉学習

掲載日：2026/06/01

京都府　城陽市⽴南城陽中学校 2026年6⽉号（Vol.274）

南城陽中学校では、「⾃主・友愛・礼節」の校訓のもと、「⽇本で⼀番魅⼒的な学校にしよう」をスローガンに掲げ、「未来へつなごう南城魂」「⼀⽣懸命はカッコいい」を合⾔葉に、教育活動を⾏っています。今回は、ラインズｅライブラリを朝学習・終学活・授業で活⽤した実践をご紹介します。

学年: 中学校中3

教科: 社会

場面: 授業授業・導入高校入試対策朝学習放課後

内容: デジタルドリル自由学習プリント

掲載日：2026/05/15

沖縄県　石垣市教育委員会・大浜中学校 2026年5月増刊号（Vol.273）

大浜中学校では、一人一人の学びを大切にする取り組みとして、不登校支援や普段の授業にラインズｅライブラリを活用しています。今回は、授業の様子と活用方法をご紹介します。

学年: 中学校中1中3特別支援学級

教科: 国語算数・数学理科英語

場面: 授業授業・導入授業準備成績確認テスト対策高校入試対策家庭学習・宿題不登校支援

内容: デジタルドリル自由学習解説教材カード帳プリント授業支援確認テスト指定教材学習・一斉学習

掲載日：2026/05/01

沖縄県　石垣市教育委員会・平真小学校 2026年5月号（Vol.272）

サンゴ礁と亜熱帯の自然に囲まれた石垣市は、⽇本最南⻄端の都市です。LDX公開授業でも活用された、ラインズｅライブラリと⼀⻫授業との組み合わせの⼯夫、石垣島からの「学びの挑戦」をご紹介します。

学年: 小学校教育委員会小6

教科: 算数・数学社会

場面: 授業授業・導入授業・まとめ授業準備家庭学習・宿題

内容: デジタルドリル自由学習思考力育成解説教材カード帳自動個別課題指定教材学習・一斉学習オフライン学習

掲載日：2026/04/15

茨城県　下妻市⽴下妻中学校 2026年4⽉増刊号（Vol.271）

下妻中学校では、ラインズｅライブラリを取り⼊れることで教材準備の時間を減らす⼯夫をされています。また、全⽣徒のうち約1割が外国にルーツを持つという特徴があり、⽇本語指導にも役⽴てています。

学年: 中学校中3

教科: 国語社会

場面: 授業授業・導入授業・まとめ授業準備

内容: デジタルドリル授業支援

掲載日：2026/04/01

茨城県　下妻市⽴⼤形⼩学校 2026年4⽉号（Vol.270）

⼤形⼩学校では6⽉、10⽉、2⽉をラインズｅライブラリの強化⽉間と定め、それぞれ1カ⽉の間に「ふりかえり」のメダルを全て集めた児童を表彰しています。今回は、4年⽣の授業と表彰式の様⼦をご紹介します。

学年: 小学校小4

教科: 算数・数学

場面: 授業成績確認

内容: デジタルドリル自由学習ふりかえり確認テスト

掲載日：2026/03/13

兵庫県　神戸市立桜が丘中学校 2026年03月増刊号（Vol.269）

桜が丘中学校では、「誠実・友愛・創造・健康」の校訓のもと、「知・徳・体の調和のとれた生徒の育成」を目指し、教育活動を行っています。今回は、朝学習と授業にラインズｅライブラリを取り入れた実践をご紹介します。

学年: 中学校中1

教科: 国語算数・数学理科社会英語

場面: 成績確認朝学習

内容: デジタルドリル思考力育成ふりかえりプリント確認テスト指定教材学習・一斉学習成績管理

掲載日：2026/03/01

岩⼿県　盛岡市⽴飯岡中学校 2026年03月号（Vol.268）

盛岡市教育委員会では、市内の全⼩中学校にラインズｅライブラリを導⼊しています。飯岡中学校では、授業に、家庭学習に、⾼校受験対策にと幅広い場⾯で活⽤し、教材費削減にもつなげています。

学年: 中学校中3特別支援学級

教科: 算数・数学社会英語

場面: 授業授業・導入高校入試対策

内容: デジタルドリル自由学習解説教材プリント指定教材学習・一斉学習

掲載日：2026/02/15

神奈川県　鎌倉市立岩瀬中学校 2026年02月増刊号（Vol.267）

神奈川県鎌倉市立岩瀬中学校では、生徒の個別最適な学びと教員の働き方改革を促進するために、『健康第一』を基盤に、教員がチーム一丸となってさまざまな取組をしています。今回は、生徒の自己調整学習と働き方改革に、ラインズｅライブラリを活用した実践をご紹介します。

学年: 中学校中2中3

教科: 算数・数学

場面: 授業準備

内容: 自由学習解説教材