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【eLAつうしん】青森県 弘前市立西小学校	2025年4月号(Vol.251)
掲載日:2025/04/01
青森県 弘前市立西小学校 2025年4月号(Vol.251)
青森県弘前市立西小学校では、帯時間に週2回、誰もがラインズeライブラリにふれる「ドリルタイム」を設け、先生、児童ともにラインズeライブラリに慣れるという取組をしています。先生、そして児童から教えていただいたラインズeライブラリの良いところをご紹介します。
学年
小学校小5小6
教科
算数・数学社会
場面
授業授業準備家庭学習・宿題長期休暇
内容
デジタルドリル解説教材指定教材学習・一斉学習
【eLAつうしん】埼玉県 久喜市立久喜小学校	2025年3月増刊号(Vol.250)
掲載日:2025/03/15
埼玉県 久喜市立久喜小学校 2025年3月増刊号(Vol.250)
埼玉県久喜市立久喜小学校では、『イノベーション力の育成』を学校教育目標に掲げ、「予測困難な未来が来ても、それを乗り越えるために必要な力」の育成を目指しています。日々の授業では、さまざまな自由進度学習を取り入れて授業デザインをしており、今回は、ラインズeライブラリを取り入れた実践をご紹介します。
学年
小学校小6
教科
算数・数学
場面
授業授業・導入授業・展開授業・まとめ
内容
デジタルドリル自由学習授業支援指定教材学習・一斉学習
【eLAつうしん】長崎県 大村市立中央小学校	2025年3月号(Vol.249)
掲載日:2025/03/01
長崎県 大村市立中央小学校 2025年3月号(Vol.249)
長崎県大村市立中央小学校では、これからの子どもたちのため、ICTが日常的に学習に溶け込むよう、学校を挙げて取り組んでいます。今回は、ラインズeライブラリを活用している様子と運用の工夫をご紹介します。
学年
小学校小6
教科
社会読解スキル養成
場面
授業授業準備家庭学習・宿題帯時間
内容
デジタルドリル読解スキル解説教材確認テスト指定教材学習・一斉学習
【eLAつうしん】千葉県 南房総市立富山中学校	2025年2月増刊号(Vol.248)
掲載日:2025/02/15
千葉県 南房総市立富山中学校 2025年2月増刊号(Vol.248)
千葉県南房総市立富山中学校では各教科の授業でラインズeライブラリを活用し、これまで購入していた教材の削減により保護者負担の軽減を実現しています。今回は、各教科でのラインズeライブラリ利用のねらいやメリットをご紹介します。
学年
中学校中1中2
教科
国語算数・数学理科社会英語
場面
授業授業・導入成績確認テスト対策
内容
デジタルドリル解説教材確認テスト指定教材学習・一斉学習
【eLAつうしん】熊本県 山鹿市立大道小学校	2025年2月号(Vol.247)
掲載日:2025/02/01
熊本県 山鹿市立大道小学校 2025年2月号(Vol.247)
熊本県山鹿市立大道小学校では、学び合いや「分かった」「できた」を実感できる指導のために、ICTを日常使いしています。今回は、単元ごとにラインズeライブラリのドリルと確認テストを活用し、評価に生かす実践をご紹介します。
学年
小学校小6
教科
理科
場面
授業授業・導入授業・まとめ成績確認
内容
デジタルドリル解説教材確認テスト成績管理
【eLAつうしん】青森県 三沢市立岡三沢小学校	2025年1月号(Vol.246)
掲載日:2025/01/01
青森県 三沢市立岡三沢小学校 2025年1月号(Vol.246)
青森県三沢市立岡三沢小学校では、児童一人ひとりで異なる興味関心や意欲に応えるツールの一つとして、ラインズeライブラリを役立てています。休み時間を含め、タブレットは児童が自由に使って良いそうで、ラインズeライブラリも活発に利用されています。今回は、ラインズeライブラリを利用して得られた効果や利用のポイントをご紹介します。
学年
小学校小1小3小5
教科
国語算数・数学
場面
授業授業・導入成績確認テスト対策朝学習
内容
自由学習カード帳指定教材学習・一斉学習保護者サービス
【eLAつうしん】茨城県 高萩市立東小学校	2024年12月号(Vol.245)
掲載日:2024/12/01
茨城県 高萩市立東小学校 2024年12月号(Vol.245)
茨城県高萩市立東小学校では、ラインズeライブラリの様々な機能を、児童の学習意欲の向上と先生の業務軽減に生かしています。今回は授業支援機能や確認テストを使った授業の様子と、先生の運用の工夫をご紹介します。
学年
小学校小4
教科
算数・数学
場面
授業授業・導入授業・まとめ成績確認テスト対策
内容
デジタルドリル授業支援確認テスト成績管理
【eLAつうしん】滋賀県 草津市立草津第二小学校	2024年11月号(Vol.244)
掲載日:2024/11/01
滋賀県 草津市立草津第二小学校 2024年11月号(Vol.244)
滋賀県草津市立草津第二小学校では、『主体的に学ぶ子ども・未来を拓く子ども・自分とまわりの人を大切にする子どもの育成』を教育目標に掲げ、「自ら考え・共に深める」学習を目指しています。今回は、授業づくりと学習内容の定着に、ラインズeライブラリを活用している実践をご紹介します。
学年
小学校小5小6
教科
算数・数学
場面
授業授業・導入授業・展開授業・まとめ成績確認
内容
デジタルドリル授業支援指定教材学習・一斉学習
【eLAつうしん】滋賀県 草津市立高穂中学校	2024年10月号(Vol.243)
掲載日:2024/10/01
滋賀県 草津市立高穂中学校 2024年10月号(Vol.243)
滋賀県内で最大規模の学校である滋賀県草津市立高穂中学校では、人とのつながりや学び合いを大切にしています。 ラインズeライブラリの利用を通じて問題対応力、情報リテラシーなども伸ばす、授業の様子を伺いました。
学年
中学校中2中3特別支援学級
教科
国語算数・数学理科社会
場面
テスト対策
内容
デジタルドリル自由学習解説教材プリント確認テスト自動個別課題
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