バックナンバー | ラインズ株式会社

掲載日：2022/07/01

静岡県函南町では「豊かな感性と『生きる力』をもつ子どもの育成」を教育目標とし、その小柱として個別最適な学習を進めるためにＩＣＴやラインズｅライブラリの活用を進めています。今回は丹那小学校と東中学校で、朝学習やテスト対策にラインズｅライブラリを活用している実践をご紹介

掲載日：2022/06/01

岐阜県坂祝町立坂祝小学校では、一人一台タブレットの導入をきっかけに、２年生以上で、これまで利用していた冊子の計算ドリルをラインズｅライブラリのドリルに置き換えました。宿題や授業で活用するねらいと今後の展望をご紹介

掲載日：2022/05/15

埼玉県白岡市立南中学校では「誰一人取り残さない教育」を教育方針として取り組んでいます。白岡市第二弾の本号では授業のまとめにラインズｅライブラリのドリルを活用している様子と、夏休み中のコミュニケーション機能を使った課題の実践についてご紹介

掲載日：2022/04/15

詳しく知りたい方はこちら＞福岡県桂川町立桂川中学校では、不登校などの様々な理由で登校できない生徒について、ラインズｅライブラリの家庭学習の履歴を確認し、「出席扱い」と認めています。今回は、学習履歴を生かした実践と、先生同士で生徒の情報を共有している「生徒支援委員会」の様子をご紹介

掲載日：2022/04/01

千葉県松戸市立八ケ崎第二小学校では、「かしこく・やさしく・たくましく」を教育目標に掲げ、基礎・基本と学習習慣の定着を目指し、ＩＣＴを活用したさまざまな取り組みをしています。今回は、学校や家庭学習で活用している、ラインズｅライブラリの実践をご紹介

掲載日：2022/03/01

愛媛県久万高原町立久万中学校では、１・２年生同時進行で生徒の学習スタイルに合った授業を展開できるように、ラインズｅライブラリをフル活用しています。今回は、複式学級での授業実践をご紹介