小学校・中学校

AI型ドリル搭載教材「ラインズｅライブラリアドバンス」 滋賀県草津市の全小中学校に一斉導入、児童生徒約12,000人が利用開始

～AI型ドリル搭載教材「ラインズｅライブラリアドバンス」滋賀県草津市の全小中学校に一斉導入、児童生徒約12,000人が利用開始～

　ラインズ株式会社（本社：東京都新宿区 代表取締役社長：山口洋）は、AI型ドリル搭載の学習支援サービス「ラインズｅライブラリアドバンス」が 滋賀県草津市教育委員会に正式採択され、全小中学校20校（児童生徒合計約12,000人）で、2023年4月より利用が開始されましたことをご報告いたします。

　今回ご採択いただいた草津市では、1人1台端末環境を効果的に活用し、児童生徒が主体的、対話的、問題解決的に学ぶ「New草津型アクティブ・ラーニング」（協働的な学習と個別最適化された学習）を進めています。
　ラインズｅライブラリアドバンスを活用することで、主体的で継続的な学びや個別最適な学びを実現し、1人1台端末を授業や家庭学習等で日常的に活用できる点をご評価いただき、全小中学校での導入にいたりました。

【草津市教育委員会 学校政策推進課 専門員 宮嶋貴憲氏 コメント】

  本市では「GIGAスクール構想の下で整備した1人1台端末を使い切る」ことを目標としているため、デジタルドリルは日々の授業や家庭学習等で活用できるように、対応教科数や問題数・機能面で常に更新が行われるものを選びたいと考えておりました。利用開始後は、ネットワーク環境の有無に関わらず、全家庭で使えるオフライン学習が好評です。
　AI型で個別最適な学習が可能であるだけではなく、学びの入り口が多岐にわたっていることで、受動的にならず、主体的で継続的な学びに向かうことができると感じています。さらに先生が小中学校9年間の学習ログを見て、長期的に子どもたちの成績、学習に取り組む姿勢まで分析できるため、課題をデータの根拠に基づいて出せることにも期待しています。 また、ラインズｅライブラリアドバンスは、デジタルドリル以外にも、電子黒板等で使用できるフラッシュカードや、公立高校入試過去問題の最新10年間分をデータベース化したサービス等、その他の機能も充実しており、先生のかゆいところに手が届く機能が豊富であるのも魅力的です。
　今後の展望としては、まずは子どもたちに自由に学習させて操作に慣れ、先生が授業で課題を出し、実技教科を含めた様々な教科で展開していったのちに、学習ログを活用して個別最適な指導ができることを目指しています。

■ラインズeライブラリアドバンスについて

　多彩な機能とAI型ドリル、豊富なコンテンツにより、子どもたちの「主体的な学び」をサポートする学習支援サービスです。習熟度に応じて自動構成された問題を解くことで学力の向上を図るだけでなく、学習履歴が蓄積されることにより、子どもたちが自らの学習傾向を知り、次の学び方を自ら選択するサイクルを繰り返すことで、子どもたちの「学びに向かう力」を育みます。また、オンライン、オフライン利用の両方に対応し、学校の授業と宿題などの家庭学習がシームレスにつながることで、子どもたちの学びの機会を保障し、先生のよりよい授業づくりを支援します。

■ラインズ株式会社について

ラインズ株式会社は、「学ぶチカラを、未来のチカラに」をコーポレートメッセージとして掲げ、ICT教育サービスを教育機関に向けて提供しています。学習支援サービス「ラインズeライブラリアドバンス」、大学・専門学校等向けeラーニング教材「ラインズドリル」「ラインズSPI」や、入退室/登下校・連絡メッセージサービス「安心でんしょばと」など、前身会社から通算して40年以上一貫してコンピュータとネットワークを使ったICT教育サービスの開発・提供に取り組み続けています。
2022年4月より、ウォルト・ディズニー・ジャパン株式会社とプロモーショナルライセンス契約を結び、プロモーション活動を実施しています。
 

■参考情報
・ラインズeライブラリアドバンス： https://www.education.jp/education01/education01_1
・事例紹介動画「eライブラリを活用した1日の流れ」： https://youtu.be/69XqqU6ZFq4
・事例紹介動画「ICTを活用した不登校を始めとする長期欠席生徒支援の取り組み」： https://youtu.be/DC8yHmJitew
・プロモーションページ： https://www.education.jp/promotion/

≪お問合せ先≫
ラインズ株式会社　ブランディング推進・広報室
E-Mail：lines-pr@education.jp