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【eLAつうしん】神奈川県 鎌倉市立岩瀬中学校	2026年02月増刊号(Vol.267)
神奈川県 鎌倉市立岩瀬中学校 2026年02月増刊号(Vol.267)
神奈川県鎌倉市立岩瀬中学校では、生徒の個別最適な学びと教員の働き方改革を促進するために、『健康第一』を基盤に、教員がチーム一丸となってさまざまな取組をしています。今回は、生徒の自己調整学習と働き方改革に、ラインズeライブラリを活用した実践をご紹介します。
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【eLAつうしん】千葉県 茂原市立本納中学校	2025年6月増刊号(Vol.255)
千葉県 茂原市立本納中学校 2025年6月増刊号(Vol.255)
千葉県茂原市立本納中学校では、校訓『気髙かれ とわに』が生徒同士をつなぐ大切な言葉として浸透しています。『自ら学び、確かな学力を身につけた生徒の育成』の研修主題をもとに、ラインズeライブラリを活用し学力向上につなげている事例をご紹介します。
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【eLAつうしん】千葉県 南房総市立富山中学校	2025年2月増刊号(Vol.248)
千葉県 南房総市立富山中学校 2025年2月増刊号(Vol.248)
千葉県南房総市立富山中学校では各教科の授業でラインズeライブラリを活用し、これまで購入していた教材の削減により保護者負担の軽減を実現しています。今回は、各教科でのラインズeライブラリ利用のねらいやメリットをご紹介します。
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【eLAつうしん】熊本県 山鹿市立大道小学校	2025年2月号(Vol.247)
熊本県 山鹿市立大道小学校 2025年2月号(Vol.247)
熊本県山鹿市立大道小学校では、学び合いや「分かった」「できた」を実感できる指導のために、ICTを日常使いしています。今回は、単元ごとにラインズeライブラリのドリルと確認テストを活用し、評価に生かす実践をご紹介します。
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