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茨城県 筑西市教育委員会・明野五葉学園 2026年01月増刊号(Vol.265)
茨城県筑西市立明野五葉学園では、定期考査に向けてラインズeライブラリで単元の内容を復習しています。解説教材と確認テストで要点を振り返る社会科の活用例とドリルで短時間の問題を演習する数学科の活用例をご紹介します。
活用事例
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山口県 下関市立養治小学校 2025年12月号(Vol.263)
山口県下関市立養治小学校では、「すべての子ども達の笑顔のために凡事徹底」を掲げ、ICTの効果的な活用による学力向上と地域の特色である海峡学を両輪に、ふるさとを語れる児童の育成を目指しています。今回は、ラインズeライブラリを授業づくりで活用した実践と児童のアンケート結果をご紹介します。
活用事例
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兵庫県 丹波市立竹山小学校 2025年8月号(Vol.257)
兵庫県丹波市立竹山小学校では、「失敗OK」を合言葉に、児童主体で誰もが楽しいと思う学校づくりを目指しています。今回は「児童に委ねる」自由進度学習の実践をご紹介します
活用事例
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長野県 塩尻市立洗馬小学校 2025年7月号(Vol.256)
長野県塩尻市立洗馬小学校では、かつて来校した犬養毅元首相が「楽学」の言葉を書き残されました。「みんなで創る楽しい学校」を目指し、重点目標「できた・わかったがある授業」の手段として、ラインズeライブラリを活用した実践をご紹介します。
活用事例
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埼玉県 久喜市立久喜小学校 2025年3月増刊号(Vol.250)
埼玉県久喜市立久喜小学校では、『イノベーション力の育成』を学校教育目標に掲げ、「予測困難な未来が来ても、それを乗り越えるために必要な力」の育成を目指しています。日々の授業では、さまざまな自由進度学習を取り入れて授業デザインをしており、今回は、ラインズeライブラリを取り入れた実践をご紹介します。
活用事例
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千葉県 南房総市立富山中学校 2025年2月増刊号(Vol.248)
千葉県南房総市立富山中学校では各教科の授業でラインズeライブラリを活用し、これまで購入していた教材の削減により保護者負担の軽減を実現しています。今回は、各教科でのラインズeライブラリ利用のねらいやメリットをご紹介します。
活用事例
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東京都 台東区立蔵前小学校 2024年8月号(Vol.241)
昨年度創立20周年を迎えた東京都台東区立蔵前小学校では、 『わくわく どきどき チャレンジ蔵前』を基本方針に掲げ、自分と人を大切にし、郷土への誇りと豊かな感性をもち合わせる児童の育成を目指しています。 今回は、2年生の朝学習と授業でラインズeライブラリを活用している実践をご紹介します。
活用事例
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京都府 城陽市立今池小学校 2024年3月号(Vol.235)
京都府城陽市立今池小学校では、『学び合い、心豊かに、たくましく』を学校教育目標に掲げ、「思いやり」と「感謝」を大切に学校経営を行っています。 今回は、授業や帯時間にラインズeライブラリを活用している実践をご紹介
活用事例
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朝・昼学習に、自由学習を一斉出題|一斉自由学習・一斉単元学習
「朝学習、何をさせるか毎回迷う…」そんな先生におすすめです。夏休み明けの朝学習や帯時間に自由進度学習を取り入れましょう。児童生徒が好きな教材で学習し、先生がそれぞれの学習した内容をクラス一覧で確認する方法を紹介します。
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自主学習の進め方
やる気・自信を育てる
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学習習慣
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