本市では、2019年度からデジタルドリルを導入しています。その成果と課題を踏まえ、本市の子どもたちの実情に応じたドリルの導入を検討した際に、個別最適な学びの実現に向けて、AI型ドリルが搭載されているラインズｅライブラリアドバンスの導入に至りました。

　学校ではタブレット端末を使った学習だけでなく、紙の教材に取り組み、きちんと字を書きながら進める学習も必要です。先生方からは、編集できるプリント教材があることも好評です。

　中学校のプリント教材では、高校入試過去問が充実しているだけでなく、問題を編集して、子どもの状況に合わせて難易度を調整できる点もより効果的な活用に繋がると考えています。

　本市では、全国学力・学習状況調査や本市独自の取組である「あまっ子ステップ・アップ調査」を分析する中でも、言葉の力の育成を課題としています。ラインズｅライブラリアドバンスの思考力育成問題・読解スキル養成問題などもこの課題の解決に活用していきたいと考えています。

　また、保護者サービスを活用することで、保護者は子どもの学習履歴を見ることができます。保護者には、まずラインズｅライブラリアドバンスを活用して、お子さまがどのような学習ができるかを知っていただき、家庭でもお子さまの学習の助けができるように保護者へ啓発していきたいです。

※本記事の情報は取材時（2024年度）のものです。