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⼤形⼩学校では6⽉、10⽉、2⽉をラインズｅライブラリの強化⽉間と定め、それぞれ1カ⽉の間に「ふりかえり」のメダルを全て集めた児童を表彰しています。今回は、4年⽣の授業と表彰式の様⼦をご紹介します。

活用事例バックナンバー

桜が丘中学校では、「誠実・友愛・創造・健康」の校訓のもと、「知・徳・体の調和のとれた生徒の育成」を目指し、教育活動を行っています。今回は、朝学習と授業にラインズｅライブラリを取り入れた実践をご紹介します。

活用事例バックナンバー

3月は次年度の指導計画や学級づくりについて考え始める時期です。このコラムでは、4月に慌てないために、今のうちに押さえておきたいポイントを中心にご紹介します。まずは、新学期からの活用をイメージして、年次更新作業やタブレット学習のルールづくりなど今の時期から準備を始めましょう。

本題に入る前にラインズｅライブラリのサービス概要について知りたい方は、以下のリンクから概要ページをご覧いただけます。

導入5分で使えるコンテンツICTを使った宿題学習の見える化習熟度別学習単元のまとめ学習習慣基礎・基本の定着

盛岡市教育委員会では、市内の全⼩中学校にラインズｅライブラリを導⼊しています。飯岡中学校では、授業に、家庭学習に、⾼校受験対策にと幅広い場⾯で活⽤し、教材費削減にもつなげています。

活用事例バックナンバー

学習教室の教材準備や採点が負担になっていませんか？児童生徒が自由学習のコンテンツを使い、補習やテスト勉強に取り組む方法を紹介します。自分の学習状況をふりかえりながら、効率よくつまずきを補う学び方が分かります。学習教室や放課後補習での個別指導に生かしましょう。

教材準備の時短校内ICT研修自主学習の進め方つまずきのある子への学習支援習熟度別学習学習習慣基礎・基本の定着

「子どもは使っているけど、先生画面の操作方法が分からない」と感じていませんか。初めての先生向けに、先生画面の基本操作と教材の探し方を紹介します。ドリル内容を確認し、朝学習や補習ですぐ使える課題を出すまでの流れが分かります。

教材準備の時短校内ICT研修学力向上の取組み自由進度学習つまずきのある子への学習支援習熟度別学習基礎・基本の定着

「定期テスト前に、単元の内容を効率よく復習したい」と考えていませんか？確認テストを出題することで、児童生徒の理解状況を把握し、復習教材に沿った学習を促す流れを紹介します。先生から確認テストを出題し、テスト前の復習と力試しに役立てましょう。

校内ICT研修小テストでの活用理解度の把握習熟度別学習単元のまとめ

「定期テスト前に、一人一人に合った学習をさせたい」とお困りですか？自動個別課題を出題して、児童生徒の習熟度に合わせた課題を自動で出題する方法を紹介します。先生から出題される習熟度別の課題から、児童生徒の得意・苦手に気づかせましょう。

教材準備の時短校内ICT研修学力向上の取組みつまずきのある子への学習支援ICTを使った宿題習熟度別学習

山口県下関市立養治小学校では、「すべての子ども達の笑顔のために凡事徹底」を掲げ、ICTの効果的な活用による学力向上と地域の特色である海峡学を両輪に、ふるさとを語れる児童の育成を目指しています。今回は、ラインズｅライブラリを授業づくりで活用した実践と児童のアンケート結果をご紹介します。

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