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山梨県甲府市立 大国小学校
活用事例
山梨県甲府市立 大国小学校
学び方と確かな学力の育成に向けて
～心豊かに 知性を磨き たくましく主体的に行動する子どもの育成～


学年
小学校　
教科
算数・数学　
場面
授業　朝学習　帯時間　
内容
デジタルドリル　確認テスト　自動個別課題　
兵庫県三木市立自由が丘中学校
活用事例
兵庫県三木市立自由が丘中学校
基礎学力向上と自己選択のツールに
～生徒が自らすすんで学習する姿勢を育てる～
学年
中学校　中1　中2　中3　
教科
国語　算数・数学　理科　社会　英語　
場面
授業　授業・まとめ　帯時間　放課後　
内容
デジタルドリル　自由学習　解説教材　
導入事例
鹿児島県霧島市
誰一人取り残さない学びの実現へ
―導入の決め手はオフライン機能の確かな運用実績ー

～鹿児島県霧島市での「ラインズｅライブラリアドバンス」導入事例～
対象
鹿児島県霧島市
学校情報
霧島市立全小中学校43校、児童生徒合計 約10,000人
利用コンテンツ
ラインズｅライブラリアドバンス
契約開始
2026年4月～
鎌倉市立植木小学校「ラインズｅライブラリ」を活用した実践
活用事例
【動画事例】神奈川県鎌倉市立植木小学校
鎌倉市立植木小学校「ラインズｅライブラリ」を活用した実践
学年
小学校　小3　
教科
算数・数学　
場面
授業　授業・導入　授業・展開　授業・まとめ　朝学習　休み時間　
内容
思考力育成　授業支援　確認テスト　
兵庫県三木市立 自由が丘小学校
活用事例
兵庫県三木市立 自由が丘小学校
ラインズｅライブラリを継続的、日常的に活用
～自分で選び、やり遂げる力を伸ばす～

学年
小学校　特別支援学級　
教科
国語　読解スキル　
場面
授業　授業・導入　
内容
デジタルドリル　読解スキル　教材指定学習・一斉学習　
導入事例
京都府久御山町
「主体的に学ぶ力」を育むICT活用
～京都府久御山町での「ラインズｅライブラリアドバンス」導入事例～
対象
京都府久御山町
学校情報
久御山町立全小中学校4校、児童生徒合計 約900人
利用コンテンツ
ラインズｅライブラリアドバンス
契約開始
2026年4月～